By Le système éducatif sénégalais compte toujours 7 727 abris provisoires à travers le pays, selon le dernier recensement effectué en décembre 2024. Ces structures précaires touchent l’ensemble des cycles d’enseignement, avec une forte concentration dans l’élémentaire (3 610) et le préscolaire (2 113), suivis du moyen (859) et du secondaire (645).
La région de Kolda figure parmi les zones les plus affectées. Alioune Touré, secrétaire général de l’académie, décrit une situation sous forte pression démographique.
Malgré la construction de nouvelles salles de classe, l’augmentation continue des effectifs contraint certains établissements à ériger des abris supplémentaires. À l’école 3 de Kabendou, dans le département de Vélingara, quatre salles sur six sont des abris provisoires. Les enseignants y dénoncent des conditions d’apprentissage difficiles, évoquant des risques sécuritaires — notamment la présence de serpents — ainsi que des retards dans le démarrage effectif des cours.
Une stratégie d’éradication à l’horizon 2030
Face à ce défi structurel, le Ministère de l’Éducation nationale du Sénégal affiche une volonté d’éradiquer progressivement ces installations précaires.
Selon Pape Abdou Dia, directeur de la maintenance des constructions scolaires, 2 454 abris ont déjà été remplacés au cours des deux dernières années.
L’objectif fixé est ambitieux : substituer 6 903 abris supplémentaires d’ici 2030, grâce à un renforcement du soutien budgétaire de l’État et à plusieurs projets en phase de finalisation.
En parallèle, les autorités misent sur la modernisation globale des infrastructures scolaires : construction de blocs administratifs, amélioration des structures d’hygiène et édification de murs de clôture. Autant d’investissements destinés à offrir aux élèves, sur l’ensemble du territoire, des conditions d’apprentissage plus sûres et plus dignes.
EL FAYE
